小学科学课如何创建兴趣小组 科学趣味小实验-欧洲杯买球app
小学科学新课标中明确指出：全面提高每一位学生的科学素质是科学课程的核心理念，如何把握这一理念，又如何把这一理念体现在科学教学当中。科学教学离不开社会实践和社会生活。正常的科学课堂教学活动需要大量开展科学课外活动，这样有利于学生科学素养的养成，也助于教师提高科学教学的成效。开展科学课外兴趣小组活动，学生的学习兴趣是关键，学生能在自我主导的过程中，通过兴趣爱好，在轻松愉悦的情境下学习科学可以取得较好的成绩。如何培养学生学习科学的兴趣，开展科学课外兴趣小组活动是一个简单有效的办法。
一、科学课外兴趣小组的成立
在成立活动小组、选择内容、活动方式上等不能放任于学生。应在教师的正确指导下进行，教师可以组织与辅导，把学生放到主导地位。成立科学兴趣小组要遵循如下原则：
一是要坚持学生自愿的原则，参加兴趣小组对于每一位学生来说，机会都是平等的。只要有兴趣参加即可，也可以中途退出。二是科学兴趣小组必须有组织。教师可以根据小组成员的实际情况酌情商定，并与学生讨论，分工明确，指定组长。教师要指导其正确实施小组活动，要保证活动的完整性，使小组活动行之有效。三是在科学兴趣活动中要有项目，在活动中要坚持循序渐进、合作互补的原则。每一项活动内容，要使每一个成员都积极动脑和动手，通过团队合作、实践、探究，让学生以动手、动脑的活动中练兴趣、练技能，得收效。四是课外兴趣小组活动必须要有创新的原则，充分发挥学生想象力和动手操作的能力，让小组的每个成员从多个角度去看问题、分析问题。采用一人一法，多人多解的分析问题方法和动手操作的能力。力求学生用自己的创新思维和动手操作能力，去解决课本中与实际的社会生产、生活中有关的问题。五是在科学兴趣活动小组活动的过程中，一定要坚持安全第一的原则，一切从安全出发，防止意外事故的发生。
二、课外兴趣小组活动的内容
课外兴趣小组活动的内容应注意趣味性和可操作性，目的是为了学生在轻松、娱乐中学习科学，增长知识，提高学生动手操作能力和利用现有知识解决社会生产、社会生活中的实际问题。在确定课外兴趣小组活动内容是应当注意以下几个问题：
1.选择新奇内容，能够引发学生的学习兴趣。例如，变魔术让鸡蛋在玻璃杯中浮起来。先在玻璃杯中倒入多半杯水，把一枚鸡蛋轻轻放入玻璃杯中，观察发现鸡蛋沉入水中，再往水中放入盐，观察发现随着食盐的放入，鸡蛋渐渐上升，最后浮出水面。在这活动中，学生不明白原因，但肯定知道与盐有关，教师可以借此活动让学生明白，因为鸡蛋的密度大于清水的密度，造成鸡蛋所受的重力大于水对鸡蛋的浮力，所以鸡蛋在清水中要下沉。通过加盐，盐水的密度不断增加，当盐水密度大于鸡蛋密度时鸡蛋上升。
2.选择的活动内容应贴近学生的实际生活。由于课堂教学的时间有限，很多科学课的内容无法在课堂中完成，必须在课外活动的基础上得出结论。例如凤仙花的种植就是最典型的实例，学生如果没有亲手种植，也就不会重视，更不会细致地观察凤仙花每天每部分的变化，点滴的成长历程。因为天天接触，并且需要关注，因此就能发现许多课堂中不能接触到的知识。所以根据不同的季节，让学生观察，并记录学校花池中各种花的开放情况，极大地调动了学生们学科学的兴趣。
3.选择的内容不能脱离课堂教学活动。组织兴趣活动小组就是为了更好学好科学，掌握最为实在的科学知识。我们知道科学来源于实际的社会生产与社会生活，学好科学不能局限于课堂教学，那样会使学生感到厌烦，应选择与社会生活息息相关的知识进行活动。例如，讲解制作太阳能热水器所需材料以及简单的制作步骤。引导学生分组准备材料，并制作太阳能热水器，教师适时指导制作过程中遇到的问题。器材选择玻璃杯、塑料杯、易拉罐三种那种器材都装满水，统一摆放在阳光下，解决问题一哪种器材的水温最高——易拉罐水温最高；将易拉罐分别涂上白漆、红漆、黑漆、绿漆、蓝漆五种颜色装满水，统一摆放在阳光下。解决问题二：哪种颜色的易拉罐水温最高——黑色易拉罐水温最高。将几个黑色易拉罐装满水盖上盖子统一成不同形状摆放在阳光下，解决问题三：哪种摆放水温最高——平放。这次活动，学生能将所学知识运用与实践，巩固所学知识，同时，锻炼了动手、动脑、互相合作的能力。
三、开展课外兴趣活动取得的效果
经过探索研究和实验，我校的科学课外兴趣小组初见成效。教师的认识水平提高，教育教学观念发生了改变，这也体现了教师引导到位了，学生会学了。学生学习科学兴趣有所转变，由单一认知到通过实践操作理解，加深科学知识的理解与掌握，学习成绩明显提高。学生的理解能力、分析能力、实验能力、合作协调素质有了较大提高。
四、教师在科学兴趣小组教学活动要起到良好的引导作用
1.从学生感兴趣的任务入手，吸引学生进行课外延伸探究。课外探究的选题非常重要，首先我们对学生所要探究的问题进行筛选，从中确定比较容易完成的、感兴趣的问题，以更好地帮助学生形成自身的知识体系。
2.教师指导坚持从扶到放，引导制定课外探究的具体计划。教师是学生课堂探究的组织者、引领者，而对于课外探究，教师的作用更不容忽视。小学生的兴趣持久性不强，克服困难的意志薄弱，由于知识水平、技能的限制，很可能遇到问题就没法深入研究下去。每次探究活动，教师应当指导学生制定具体、可行的计划，指导多一些，以后逐步放手。
3.努力争取家长、社会对学生科学课外探究活动的支持。在上课之余，将课堂无限地延伸，开展丰富多彩，适合学生年龄特征的科技活动，让家长参与进来，让家长在“陪玩”中领略科学的无限魅力，消除对科学的“成见”，这样才能在校园和社会上形成浓厚的科学氛围。
总而言之，教师要从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所，激发了学生对科学的浓厚学习兴趣与积极探索科学的学习欲望。
社团（英文名：mass organizations）是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。
并不是只有大学里才有社团的→_→
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帅苛17158195266______ 小学课堂上如何组建学习兴趣小组 -
韶宣丽水市…… 1学好合适的课题,2学生自愿分组 3分配任务 4适当辅导 5交流反馈 6总结经验 7给予鼓励
帅苛17158195266______ 小学生兴趣小组怎样成立 -
韶宣丽水市…… 我的经验是这样的:先作一个简单的调查,其目的是了解学生的兴趣爱好,这样你才有可能把爱好相同的学生分在一个组.成立这后,要有明确的目标,要求,而且还要有具体的时间安排.
帅苛17158195266______ 如何建立兴趣小组? -
韶宣丽水市…… 直接以爱好为名的小组:书法绘画小组 、武术爱好小组 、乐器演奏兴趣小组 、篮球爱好小组 、围棋爱好小组 等等.不直接以爱好为名的小组,但与爱好有关:知心者、秀才集、青春无限、秀我真彩、画无边际等等.兴趣小组一、定义顾名思义...
帅苛17158195266______ 小学科学兴趣小组计划 -
韶宣丽水市…… 一、活动措施 为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下: 1.做好报名工作 先初步设定信息技术活动兴趣小组人数约10人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出10名个具有一...
帅苛17158195266______ 怎样建立兴趣小组? -
韶宣丽水市…… 1、确定小组性质2、选择兴趣方向3、写出工作方案4、明确工作人员5、大力宣传招募6、制定工作规则7、开展兴趣活动
帅苛17158195266______ 科学兴趣小组 -
韶宣丽水市…… 可以根据小学科学课科目选择.选择一些较适合小学生的,不是太难的,不需要大量运算的项目 好比说:滑轮、热胀冷缩实验、浮力、磁力现象、物态变化(只用让学生观察现象、思考即可.不要过复杂计算、否则会打击兴趣的,因为这都是初二初三的物理实验) 不建议:电学(小学好像没有学,如果学了,可以涉及)、微观现象(实验没法做,学生更本没法理解、好比说“分子动理论”学生可能连物质的组成都不大清楚,不会理解的)、最好不要有涉及化学方面的,有的话,就只用做做实验而已(好比说防止生锈的实验),化学方面第一药品不好找,第二容易造成伤害. 仅个人意见,望采纳、追问!
帅苛17158195266______ 成立一个兴趣小组,需要制定哪些内容? -
韶宣丽水市…… 组长,奖罚制度,还需要一些辅导员何一个队长,和一些像兴趣项目,你应该去调查一下你身边人的兴趣爱好,针对他们的兴趣爱好来开展活动会更加吸引人,我衷心的祝你成功!加油哦!我支持你!...
帅苛17158195266______ 我们学校准备打造兴趣小组特色学校,可以成立哪些兴趣小组?该怎样操作呢? -
韶宣丽水市…… 小学的话就是 美术 音乐 象棋 表演 乒乓球 舞蹈 手工剪纸 操作就是利用课余时间让同学选择的参加.还可以进行比赛,对获胜的人办法奖品,给以鼓励.
