士别三日，即更刮目相待，大兄何见之晚乎！翻译
译文：分别了数日后，就要用新的眼光看待他人，大哥发现得未免太迟了。
成语：士别三日，当刮目相待
指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”这句话选自司马光创作的一《孙权劝学》，原文是这样的：
初，权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事，不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。"蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:"卿今者才略，非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母，结友而别。
译文：
最初，孙权对吕蒙说:"你现在手握权柄，不可以不读书。"吕蒙辩护说，不是他不读书，而是军中事情太多，没有时间。孙权说:"我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠?只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。如果说没有时间，谁能比我更忙，我还常常读书，自以为大有裨益。"吕蒙才开始求学。
后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说:"你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的吕蒙。"吕蒙说:"士别三日，就要刮目相待，大哥发现得未免太迟!"鲁肃遂拜见吕蒙的娘亲，结交成为好友，然后告辞。
扩展资料：
司马光(1019年11月17日-1086年10月11日)，字君实，号迂叟。汉族。陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人 ，世称涑水先生 。北宋政治家、史学家、文学家。西晋安平献王司马孚之后。
宋仁宗宝元元年(1038年)，司马光登进士第，累进龙图阁直学士。宋神宗时，因反对王安石变法，离开朝廷十五年，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚书左仆射兼门下侍郎。卒赠太师、温国公，谥文正。
参考资料：百度百科_司马光
译文：“志士（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”
语出《孙权劝学》宋代：司马光
原文
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
译文
当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。
注释：
1.士别三日：与读书的人分别几天。三：几天，这里指“几”。士，读书人。
2.即：就。
3.更（gēng）：重新。
4.刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。 刮目：擦擦眼。待：看待。
5.大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。
6.何：为什么。
7.见事：认清事物。见，认清，识别。
8.乎：啊。表感叹或反问语气。
启示：
我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。
不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。
要善于听取他人好的建议或意见并去做。
告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。
不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。
劝人要讲究策略。
不要找借口不听从别人。
只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
一个人即使基础差，但只要端正态度，刻苦努力，就能学到知识，并提高自己的认知水平和办事能力。
求知可以改变人的天性。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。只要你愿意，你就会成活并成长。
应该是＂士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎＂
这句话出自司马光的《资治通鉴》,原文如下：
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
这句话翻译：和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄怎么认清事物这么晚啊！
解释：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，要以发展的眼光看待其他人。
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译文：分别了数日后，就要用新的眼光看待他人，大哥发现得未免太迟了。
成语：士别三日，当刮目相待
指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”这句话选自司马光创作的一《孙权劝学》，原文是这样的：
初，权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事，不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。"蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:"卿今者才略，非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母，结友而别。
译文：
最初，孙权对吕蒙说:"你现在手握权柄，不可以不读书。"吕蒙辩护说，不是他不读书，而是军中事情太多，没有时间。孙权说:"我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠?只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。如果说没有时间，谁能比我更忙，我还常常读书，自以为大有裨益。"吕蒙才开始求学。
后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说:"你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的吕蒙。"吕蒙说:"士别三日，就要刮目相待，大哥发现得未免太迟!"鲁肃遂拜见吕蒙的娘亲，结交成为好友，然后告辞。
扩展资料：
司马光(1019年11月17日-1086年10月11日)，字君实，号迂叟。汉族。陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人 ，世称涑水先生 。北宋政治家、史学家、文学家。西晋安平献王司马孚之后。
宋仁宗宝元元年(1038年)，司马光登进士第，累进龙图阁直学士。宋神宗时，因反对王安石变法，离开朝廷十五年，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚书左仆射兼门下侍郎。卒赠太师、温国公，谥文正。
出自司马光主持编纂的《资治通鉴》。士，这里指有抱负有才干的人。三，几。更，另外。之，助词无意义，取独。意思是，有抱负有才干的人分别几天，就要用新的眼光去看待，大哥怎么这么晚才了解到呢？
士别三日,即更刮目相待,大兄何见之晚乎!翻译
答：译文：分别了数日后，就要用新的眼光看待他人，大哥发现得未免太迟了。成语：士别三日，当刮目相待 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。“...
答：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎翻译是读书人（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢。出处：宋司马光《孙权劝学》：蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃...
答：意为：读书人（君子）分别几天，就重新擦擦眼另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢！该句来源于孙权劝学 《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。该文写的是吕蒙在孙权劝说...
答：译文：“人分别了一些时日，就要重新用新眼光来看待，兄长怎么这么晚才了解到呢！”成语：士别三日，当刮目相待 解释：指人在短时间内有极大的进步，要改变对他的看法。
答：人分别了一些时日，就要重新用新眼光来看待，兄长怎么这么晚才了解到呢!
答：2、注释：士别三日：与读书的人分别几天。三：几天，这里指“几”。士，读书人。即：就。更（gēng）：另，另外。刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。 刮目：擦擦眼。待：看待。大兄：长兄，这里是对同辈年长者...
答：出处：宋代司马光《孙权劝学》原文节选：及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。译文：当鲁肃到寻阳的时候...
答：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎的意思是读书人（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢。出自司马光的《孙权劝学》。《孙权劝学》记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的...
答：译文：读书人分别了一些时日，就要重新用新眼光来看待，兄长怎么这么晚才了解到呢！这句话是出自宋代司马光的《孙权劝学》，《孙权劝学》中“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”是吕蒙对鲁肃的回答。相关成语...
答：跟读书人分别后三天,就应该重新用新的眼光看待他,老兄你看起事情来怎么不能早一点看到它的发展情况呢?
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15863798183&&蒙曰:＂士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之乎!＂的意思 - 》》》[答案] 吕蒙说:“读书人分别了几日后,就应当用新眼光重新看待他,兄长你看清楚这件事情也太晚了啊!”
15863798183&&吕蒙对鲁迅说的”士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎”这一句话包含着哪几层意思(至少四层) - 》》》[答案] 士别三日,即更刮目相待 朝代:三国 吕蒙是东吴的一员战将,但有武无文,孙权就对他说:「如今你是掌管大事的国家要人,应当学些文化以开心智.」为了让吕蒙有效学习,孙权还给他开了书单,有《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》,还...
15863798183&&初一语文>蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎”哪两层意思在里面? - 》》》[答案] 一:因为情况是在不断变化,人也在不断变化,不能拿老眼光看待人.要用发展的眼光看待人和事. 二:吕蒙自己也深深感受到了学习的益处,十分遐意.
15863798183&&士隔三日,当刮目相看意思 - 》》》 有四层意思 第一,三日后能被人刮目相看的必须是“士”,也就是有志气、有志向的人; 第二,士要被人刮目相看必须别“三日”,这里的三日当然不是指三天,而是指经过一段时间之后; 第三,时间可以改变一切,量的积累会导致质的变化; 第四,事物是发展变化的,不能用老眼光、老观点看待同一事物.
15863798183&&:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 译文: 成语: - 》》》 译文:分别了数日后,就要用新的眼光看待他人,大哥发现得未免太迟了. 成语:士别三日,当刮目相待 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思. “士别三日,...