鲁迅的《拿来主义》中，“拿来主义”者需要具备怎样的条件？
要实行“拿来主义”，必须首先弄清“送来”和“拿来”的区别。
自鸦片战争以后，帝国主义“送来”的东西很多：“先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本印着‘完全国货’的各种小东西”。帝国主义的无孔不入的侵略，使中国丧权失地，经济破产，内战不休，民生凋蔽，加速了殖民地化的过程。
而“拿来主义”则不然，它是中国人民根据自己的需要，主动地、有分析有批判地学习外国的长处，以便使国家成为新国家，人“成为新人”，“文艺成为新文艺”。
《拿来主义》针对国民政府崇洋媚外和针对革命文艺阵线内部全盘否定吸收的右倾错误。作品思想深刻，见解独特，锋芒毕露，咄咄逼人，让人不能不对鲁迅炉火纯青、登峰造极的语言艺术叹为观止。
扩展资料
《拿来主义》的主旨是揭露帝国主义的侵略本质及反动派的无耻卖国罪行，阐明对待中外文化遗产的态度应是“拿来主义”。文章明确提出，我们要“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”。概括来讲，鲁迅先生所提倡的“拿来”就是批判地继承文化遗产。
“排外则易倾于慕古，慕古必不免于退婴。”鲁迅先生认为，我们应该以宽阔的胸怀汲取外来文化中有益的东西，用于改造我们自己的文化，使中国文化不断丰富和发展。
“大宅子”里有很多有用的东西，也有鸦片等害人的东西。如果想一把撇清烧了宅子，则是全盘否定；若是欣欣然去吸食鸦片则是全盘接受。这两种态度都是错误的。在这里，“大宅子”指的是瑕瑜互见、精髓与糟粕并存的外来文化。对待外来文化我们应该把有益的拿进来，有害的赶出去。
答：《拿来主义》中，作者表明观点的句子是运用脑髓，放出眼光，自己来拿！其含义是独立思考，鉴别精华与糟粕，独立自主地选择。《拿来主义》是现代文学家鲁迅通过嬉笑怒骂、妙趣横生的语言形式，表现一种抨击时政、挑战强权的思想，一种论析文化、洞悉历史的胆识的杂文。这篇文章，一是针对国民政府崇洋媚外，...
答：当时上海《文学》月刊正在讨论如何对待“文学遗产”问题，在讨论中存在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误倾向。鲁迅感到，由于帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民族文化的严重危机，同时革命内部在对待中外文化遗产的问题上存在着相当混乱的观点。针对这些情况，鲁迅写了《拿来主义》一文，揭露了帝国...
答：《拿来主义》是现代文学家鲁迅通过嬉笑怒骂、妙趣横生的语言形式,表现一种抨击时政、挑战强权的思想,一种论析文化、洞悉历史的胆识的杂文。以下是我为大家收集的鲁迅《拿来主义》原文及鉴赏,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《拿来主义》原文: 中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给...
答：《拿来主义》的中心论点：“所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”【解析】运用脑髓：有主见 放出眼光：有辨别 自己来拿：主动获取（这也是“拿来主义”的内涵,与“送来”跟“送给”最大的区别）【深度】鲁迅的拿来主义主要论点:学外国的精华，弃其糟粕。在本文中，作者把批判继承文化遗产这个重大...
答：这是鲁迅先生《拿来主义》中的最后一段话，指对待外国文化、外国事物和中国文化遗产应采用的正确态度。要占有要挑选，要吸取外国文化与中国传统文化中的精髓，为我所用，这样我们的文化中才能注入新的因素。文章采用比喻论证把抽象的理论变得生动形象，把深奥的道理变得通俗易懂。《拿来主义》选自《且介亭...
答：鲁迅《拿来主义》中的“鱼翅”，比喻有营养、有价值的东西。关于“鱼翅”的比喻，在《拿来主义》这篇文章中的上下文是：“拿来主义”者是全不这样的。他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾。鱼翅，作为比较贵重...
答：第8段批判对待文化遗产的三种错误态度。第9段从正面具体而形象地阐明“拿来主义”的原则和方法。3、第三部分（第10段）：总结全文，指出实行“拿来主义”的人应具有的胆识和品质，以及“拿来主义”对于创造民族新文化的重要意义。《拿来主义》：《拿来主义》是现代文学家鲁迅通过嬉笑怒骂、妙趣横生的语言...
答：《拿来主义》的中心论点：“所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”【解析】运用脑髓：有主见 放出眼光：有辨别 自己来拿：主动获取（这也是“拿来主义”的内涵,与“送来”跟“送给”最大的区别）【深度】鲁迅的拿来主义主要论点:学外国的精华，弃其糟粕。在本文中，作者把批判继承文化遗产这个重大...
答：《拿来主义》是鲁迅在30年代写的一篇关于继承文化遗产的杂文,旨在批判当时文化战线喧嚣一时的“复古主义”“卖国主义”以及左翼队伍中的混乱思想,而提倡“为我所用”的“拿来主义”,其思想寓意深邃,至今仍有十分深刻的现实意义。教学中如在分析理解原文中心的基础上,结合当前改革开放政策,适当予以点拨,则...
答：拿来主义就是针对国民政府崇洋媚外，出卖民族文化遗产的投降主义。二是针对革命文艺阵线内部的两种错误倾向，即割断历史，全盘否定的“左”倾错误和拜倒在洋人脚下，主张全盘吸收的右倾错误。《拿来正义》虽然涉及到文化问题上一个很大、很重要的理论问题，但它又不同于一般理论文章，而是一篇杂文。它除了全面...
19431017026&&高中语文,拿来主义一课中,鲁迅所说的 拿来 指的是什么? - 》》》 对待外来文化的态度,要有自己的主见,有自己的选择,取其精华去其糟粕.
19431017026&&拿来主义一课中,鲁迅所说的 拿来 指的是什么? - 》》》[答案] 对待外来文化的态度,要有自己的主见,有自己的选择,取其精华去其糟粕.
19431017026&&鲁迅《拿来主义》中“首先是不管三七二十一,'拿来'!”一 句的含义鲁迅 《拿来主义》中“首先是不管三七二十一,'拿来'!”一 句的含义? - 》》》[答案] 在本文中,作者把批判继承文化遗产这个重大问题,精当地概括为“拿来主义”. .“占有”,即“不管三七二十一,'拿来!'”作者批判了那种在旧的遗产面前吓破了胆、无所措手足的“孱头”,也批判了那种为表示自己的“左”而故意毁坏遗产...
19431017026&&鲁迅 拿来主义 一课中 抛来 拿来 抛给 送来 的含义是什么? - 》》》[答案] 抛来:是西方施舍我们的东西. 拿来:我们自己的东西要自己拿来. 抛给:我们去创造烙上本国文化痕迹的东西让别人去学习. 送来:国家实力增强,让拿了属于我们的东西的人把属于我们的主动送回来.
19431017026&&鲁迅《拿来主义》中“首先是不管三七二十一,'拿来'!”一 句的含义 - 》》》 在本文中,作者把批判继承文化遗产这个重大问题,精当地概括为“拿来主义”. .“占有”,即“不管三七二十一,'拿来!'”作者批判了那种在旧的遗产面前吓破了胆、无所措手足的“孱头”,也批判了那种为表示自己的“左”而故意毁坏遗产的“昏蛋”,为正确地批判继承文化遗产扫除障碍.
19431017026&&鲁迅《拿来主义》中什么是拿来主义,句子体现 - 》》》[答案] 第7节:“所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”这也是该篇驳论文的中心论点. 运用脑髓:有主见 放出眼光:有辨别 自己来拿:主动获取(这也是“拿来主义”的内涵,与“送来”跟“送给”最大的区别)
19431017026&&鲁迅的《拿来主义》中,“拿来主义”者需要具备怎样的条件? - 》》》[答案] 要认真观察 要运用脑髓,放出眼光,占有,挑选总之,我们要拿来.我们要或使用,或存放,或毁灭.那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子.然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私.没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能...
19431017026&&鲁迅的 拿来主义 提问:怎样拿来? - 》》》[答案] 锻炼自我的体格,塑造独立的精神和不屈的毅力.在事物的对待认知上有本身的见地与了解.对于自我有清醒和足够的认识.那么对于所要拿与哪里拿就有了起初的见解,那么,在方向的确立之后,对于内心想要的,就实在的去付诸行动. 去取去要.
19431017026&&鲁迅的《拿来主义》21世纪以来,我们从国外拿来了什么?哪些是精华?哪些是糟粕? - 》》》[答案] 拿来了,知识决定命运,拿来了科技才是生产力,拿来了创新是发展的根本动力,国外的思维方式,正在不断地改变我们.同时在这个过程中,我们也拿来了一些不好的东西,诸如享乐主义等等
19431017026&&拿来主义中作者认为应该怎样拿来 - 》》》 鲁迅先生在杂文《拿来主义》中,认为应该“运用脑髓,放出眼光,自己拿来”.