能量的自由度和流动性
霍金斯根据能量的震动频率，将能量划分为不同的层级。比如，当能量层级为20的时候叫做羞愧，在此状态下能量的震动频率很低，接近死寂。能量层级在高一点的内疚自责、冷漠、悲伤、恐惧等都是震动频率很低的能量运用。可以理解，能量层级低于100的人把全部的能量用于保全自己，用把自己收缩很紧的方式只求安全地活着。
能量层级在100~200的人，把全部能量用来捍卫自己的边界，用于证明自己，其能量状态是扩展的，但其边界感是非常强的，能量的流动性很差！
能量层级在200以上的人，才有了大爱和进取精神，一方面开始模糊了自己的边界，另一方想做点惠及社会的事业。
能量层级在400以上的人，逐渐彻底模糊了自己的边界，有家国情怀，以天下为己任，活出圣人、伟人的状态。
随着能量层级逐渐上升，能量的流动性更好，自由度更高，生命的价值、意义更大。
当达到佛的慈悲和基督的博爱的境界时，能量层级最高。
什么叫能量的自由度？
我们每天都从外界摄入能量，其中多大比例是按自己的独立意志自由运用的？有多大比例是受环境所迫、被欲望操纵、为维护自我形象不得不消耗的？比如，不得不上班，不得不写作业，写，这些“不得不”的能量运用，自由度就不高。
霍金斯理论中，那些低层级的能量也是自由度很低的能量。
什么叫能量的流动性？
人是一个耗散结构系统。每天都要从外界摄入能量以维持生命，同时把自己的能量耗散出去，即能量的运用。
人体的全部细胞110天就代谢一遍，通俗的说，从物质的角度看，今天的你和110天的你是两块完全不同的物质。
提问，能促成不一样的思考；思考，让思想流动起来；流动的思想才能产生价值。
能量的自由度是一个人内心的感受，是自己的掌控感。
人与人的差距是能量分配和运用方式的差距
教育的本质是干预一个人的能量分配方式和使用习惯。
学习意味着改变，即改变学生的能量分配方式和使用习惯。
怎么改变能量的自由度？
借助强有力的问题，
把一个人的能量朝自己的梦想、未来、低防御、自己能掌控的方向拉。
把一个人从低自由度的能量的状态往高自由度的能量状态拉。
比如:受到威胁或挑战时，本能的防御机制就会启动，能量层级就高不了。旁观者可以借助问题来干预当事人的能量运用方式，使其能量的自由度较高——朝吻合个人梦想、更自主、更能掌控的方向运用能量。
比如:有人会陷入抱怨的能量运用方式，抱怨是一种防御性的能量运用，这样就不会投入能量去适应和改变状态，因此要努力使抱怨者看到，在当前背景下还能做点什么，把目光聚焦在自己能做出的改变上。
面对雾霾，我们能做到唯有绿色出行。可能我们会认为自己的这点努力又算的了什么呢！事实上，世界正在被这样一小群人的努力在还改变着。
比如教育，总有一小群人，在努力改革，他们用自己的行动在感染着越来越多的人，如吴国珍老师、吴虹校长等。
做好自己能控制的，然后努力扩大影响圈，这是提高能量运用自由度和流动性的有效手段。
提高自由度，就要主动做出选择，而不是受制于环境；
提高流动性，就要打破自我和环境的限制，让能量更通畅地流动起来。
答：流瑜伽（vinyasa yoga）是一种以流畅的动作和呼吸相结合的瑜伽形式。它强调身体的流动性和自由度，并鼓励学习者在动作间进行变化和衔接。在学习流瑜伽时，你将学到以下主要内容：1、呼吸：呼吸是流瑜伽的重要组成部分。你将...
答：据热力学中的能量均分定理，每个自由度的能量相等（当然没考虑量子效应啦），都为tk/2（振动包括动能和势能，所以振动能量为（tk/2）*2）。单原子分子仅有3个平动自由度，所以分子平均能量为3tk/2；非刚性双原子分子有3...
答：第一个：利用牛顿第二定律：质量越大，惯性越大，越不容易改变物体状态。第二个：自由度越多，能够释放的自由能越大。
答：根据理想气体状态方程 pv=nrt，物质的量、温度、体积、压强都相等的情况下，he和n2的内能是相等的，因为它们的气体分子具有相同的平均动能。内能是气体分子的动能，与气体分子的质量和速度有关。因为he的质量比n2小，所以he...
答：【答案】：c 能量按自由度均分原理的内容是：在温度为t的平衡态下，每个分子的每个自由度都具有相同的平均能量，其值为（1/2）kt。刚性双原子分子具有三个平动自由度，对应平均平动动能为（3/2）kt。
答：一维是二维的投影 二维是三维的投影 三维是四位的投影 实体是能量波的呈现 ……“1、 人生的根本意义在于提升意识能量自由度、生命的自由来自于意识维度的提升。2、看待世界的维度不同，你的认知度和自由度就不同。3、在...
答：力学系统由一组坐标来描述。据热力学中的能量均分定理，每个自由度的能量相等（当然没考虑量子效应啦），都为tk/2（振动包括动能和势能，所以振动能量为（tk/2）*2），单原子分子仅有3个平动自由度，所以为3tk/2，非...
答：这个需要知道分子的自由度，不能一概而论。一般来说，对于自由度为n的气体分子其平均动能为nkt/2。一摩尔理想气体的分子数为n，则其平均动能即为nnkt/2。对于氧气来说在常温下每摩尔的平均动能大约是730焦耳左右。
答：是一种低频率、低维度的能量结构,物质的本质仍然是能量,称为物质性能量。物质性能量的稳定性最强,其流动性也最弱。所以,物质性较高的人,灵性比较低,意识层次比较低,自身的能量振动频率比较低,所以他的生命自由度也比较低。 物质能量...
答：在能均分定理的应用中，对于非刚性分子，需要考虑分子中原子的振动状态的振动自由度；一般情况下，理想气体均可视为刚性分子组成的气体而不考虑振动。所以，按照这个规定，振动自由度就不需要考虑，总的自由度i=5,那么一摩尔...
17020134387&&能量流动具有什么性和什么性 - 》》》 能量流动具有单向流动性和逐级递减性.这是能量流动的两大特点,应该就是你要的答案.
17020134387&&能量具有单向流动性的原因? - 》》》 在无外力条件下,能量总是从高处流向低处.
17020134387&&如何描述非平衡状态物理量 - 》》》 气体的宏观运动和状态的变化同它的微观物理化学过程相互影响的流动.在高温或存在外部激励源 (如激光)的气流中,气体分子的微观自由度(平动、转动、振动和电子态)因受到一定程度的激励,会出现能量彼此传递,使分子和原子间发生...
17020134387&&物质和能量流动是如何进行的 - 》》》 你这问题提的就不对,物质和能量的关系和定义就没搞清楚,一个物质能够做功,我们就说它有能量,所以能量的存在是物质存在的反应,能量的传递、转化是物质运动的体现,物质是恒久运动的,所以能量不停的传递和转化,有时候,由于我们的认识局限,对很多物质尚不清楚,但因为能量的存在,我们仍然可以断定存在物质,比如宇宙大爆炸时的物质在高温高压下究竟是什么形态,还说不清楚,但是那大爆炸释放出的巨大能量表明了巨大质量的物质存在,反正绝不可能是神鬼之类的无中生有的产生宇宙
17020134387&&能量和物质是从沿着什么流动的 - 》》》 食物链,注意,物质流动和能量流动是不同的,物质流动是循环的,能量流动沿食物链方向单向流动,逐级递减.两者关系:能量为物质流动提供动力,物质是能量流动的载体.
17020134387&&下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是( )a.能量流动是单向的、不可逆转的b.食物链越短,可 - 》》》 a、能量在沿着食物链和食物网传递时,具有单向性和逐级递减的特点.a正确; b、在食物链中,营养级越高,能量散失越多,储能越少,生物个体数量也越少,因此食物链越短,能量散失越少,可供最高营养级消费的能量越多,b正确; c、一般情况下,食物链各营养级之间能量的传递效率为10%-20%.c错误; d、生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,自动调节能力就越强,d正确. 故选:abd.
17020134387&&化学反应中能量的变化公式 - 》》》 都是反应后的减反应前的,能量变化就是变化的能量(废话...),当然是变化之后的减去变化之前的啦,比如你刚吃了三碗饭,就有了三碗饭的能量,又吃了五碗,有了八碗的能量,那你的能量变化就是8-3= 5呀(生成物-反应物); 至于键能,你可以这么理解,生成新键总是放热的(能量减少,用负数表示),断裂旧键总是吸热的(能量增加,用正数表示),那么总的能量变化就是这些正负数加起来呀,也就是你所说的:旧健吸热-新键放热.
17020134387&&生态系统能量不断循环流动的主要原因 - 》》》[答案] 能量是单向流动的,根据热力学第三定律,能量转化为热量之后不能100%回收.所以能量转化是有方向的,不会循环使用.生态系统的物质可以循环使用.