初一上 历史 第三单元-欧洲杯买球app

初一上 历史 第三单元

m.anhuilife.com    2024-07-30
西域都护 西汉 甘肃
指鹿为马-赵高-秦朝
破釜沉舟-项羽-秦朝
约法三章-刘邦-西汉
揭竿而起-陈胜吴广-秦朝
投笔从戎-班超-东汉
a项羽-秦 b赵高-秦 c班超-东汉 d刘邦-西汉 e陈胜吴广-秦
华佗-东汉末年 蔡伦-东汉 张仲景-东汉 司马迁-西汉

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指鹿为马-赵高-秦朝
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约法三章-刘邦-西汉
揭竿而起-陈胜吴广-秦朝
投笔从戎-班超-东汉
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华佗-东汉末年 蔡伦-东汉 张仲景-东汉 司马迁-西汉 !!!

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指鹿为马-赵高-秦朝
破釜沉舟-项羽-秦朝
约法三章-刘邦-西汉
揭竿而起-陈胜吴广-秦朝
投笔从戎-班超-东汉
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13354611923&&七年级上册历史第三单元秦王统一有什么历史意义 - 》》》 秦的统一,结束了长期以来诸侯割据称雄的局面,有利于人民的生活安定和社会生产的发展,符合当时各族人民的共同愿望.为统一多民族国家的建立与发展奠定了基础.

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13354611923&&初一上册历史第三单元试卷 - 》》》[答案] 一、单项选择(40分) 下列说法只有一项是正确的,请将字母填在括号里 1.秦统一全国的时间是( ) a.公元前475年 b.公元前230年 c.公元前221年 d.公元前220年 2.秦统一后建立的中央集权体制中,协助皇帝处理全国政务的...

13354611923&&初一上册历史知识点总结(要全面) - 》》》 第一单元:中华文明的起源 1 中华大地的远古人类 2 星罗棋布的氏族聚落 3 传说时代的文明曙光 4 破解彩陶之谜 第二单元 国家的产生和社会变革 5 夏商西周的更迭 6 夏商西周的国家与社会 7 春秋五霸与战国七雄 8 铁器牛耕引发的社会变革 9 ...

13354611923&&初一上册历史与社会第三单元【各具特色的区域生活,稻作文化的印记和用机械种庄稼的答案 - 》》》[答案] 用机械种庄稼 基础巩固1.密西西比河 玉米 大都2.阿巴拉契亚 落基3.a 4.b5.c6.a7.(1)a加拿大 f墨西哥 b落基山脉 e阿巴拉契亚 c太平洋 d密西西比河 g墨西哥湾(2)表格就不扫描上来了,由河网分布;地势平...

13354611923&&历史初一第三单元第10课秦国统一6国后要面临哪些问题 - 》》》 ,面对北方的匈奴. 2,面对6国的后羿,他们会不满,经常起义 3,文字不统一,需要改革文字 4,度量衡不统一,徭役不足,修长城动用了太多了. 7,内忧,要改良 5,货币不统一. 6,兵役不足,吸取周的800多年的诸侯割据,军阀分裂,国内秦始皇要加强自己的地位,人口不足 9. 8,设立丞相制

13354611923&&北师大版历史七年级上册第三单元测试今日免内给我 - 》》》[答案] 北师大版历史七年级上册第三单元测试参考答案 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 d c c b d a d a d d d b a 题号 14 15 16 17 18 19 20 答案 b a b a a d b 二、比较题(每小题4分,共8分) 21.第一...

13354611923&&历史与社会七年级上第三单元复习提纲(就是“各具特色的区域生活”那单元的) - 》》》 不知道和你们教材是不是一样.玲一下主要内容吧 一、家住平原 (稻作文化印记) 1、泰国湄南河高温多雨、水网密布、土壤深厚、肥沃 2、湄南河平原上分布着全国87%的人口,这与稻作农业对人力的巨大需求有一定关系. 3、村庄内的传...

13354611923&&七年级历史上册目录 - 》》》[答案] 走进社会,探索时空,拥抱生活 第一单元 生活在社区里 第一课 我的家在哪里 第二课 多种多样的社区 综合探究一 从地图上获取信息 第二单元 人类共同生活的世界 第一课 大洲和大洋 第二课 自然环境 第三课 世界大家庭 综合探究二 从地球仪上看世...

13354611923&&初一历史上册第三课 华夏之祖 - 》》》 推举 首领 禅让 d 华夏族 敬佩 a 禹为了治理洪水,三次到过桐柏山.可是,每次桐柏山都狂风大作,电闪雷鸣,山石号叫,树木惊鸣,土伯壅川,天老进兵.有一股看不见的暴虐力量,阻止禹动工治水. 禹知道遇到妖怪了,非常生气,召集诸...

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