荷叶圆圆朗诵儿童版
答：在学生反复朗读的基础上,看着黑板上的板书让学生背诵课文。 6、拓展。 荷叶还和谁是好朋友?培养孩子们的语言组织能力。 七、说板书。 根据低年级儿童的认知特点,我采用的是图文结合,能够吸引孩子的注意力,有利于引导孩子们理解课文、背诵课文。 14 荷叶圆圆 小水珠 摇篮 小蜻蜓 停机坪 (图) 小青蛙 歌台 (文)...
答：一年级下册荷叶圆圆教学反思4 《荷叶圆圆》是一篇培养学生朗读及想象能力的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞,在教学时我主要想通过有感情朗读让学生感到荷塘的美,感受到夏天,大自然的美好。进而通过洋溢在课文里的童真、童趣,启迪学生的...
答：我说课的内容是九年义务教育人教版六年制小学语文教材一年级下册第14课《荷叶圆圆》。 【说教材】 《荷叶圆圆》是一篇新选入教材的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想像;有利于...
答：以下是我整理的荷叶圆圆教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 荷叶圆圆教案 篇1 一、教学重点: 借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文。 二、课前准备: 生字卡片,小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼的图片,课件。 三、教学课时: 两课时,本课系第一课时。 四、教学过程: (一)课前积累。 弟子规。 (二)...
答：《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册的一篇轻快活泼的散文诗,诗中运用比喻和拟人的手法,描写了圆圆的、绿绿的荷叶。形象地让我们感受到了荷塘童趣的夏天,让我们欣赏到了生机勃勃的荷叶,更让我们体味到了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿对荷叶的喜爱以及他们快乐的心情。课文童趣的语言利于启迪学生的智慧,丰富内心...
答：荷叶圆圆公开课教学设计 荷叶圆圆课文是一篇散文诗，作者是胡木仁。下面是我整理的关于荷叶圆圆公开课教学设计，希望大家认真阅读!【1】荷叶圆圆公开课教学设计 教学目标：1、认识本课12个生字，让学生用自己喜欢的方法识字，激发学生对祖国文字的热爱。2、借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点...
答：《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗,它运用比喻的手法形象的写出了荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。课文语言清新淡雅,充满童真童趣,利于启迪学生智慧,丰富内心体验,激发想像。课文共五个自然段,其中二至五自然段是重点部分,教师要注意对学生进行朗读指导和语言文字训练。课后练习...
答：以下是我帮大家整理的《荷叶圆圆》教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《荷叶圆圆》教案 篇1 首先本课时的学习目标有三点:1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、理解“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”等词语的意思。3、抓住“荷叶是……”,联系学生生活实际深入理解课文内容,使学生初步感受夏天和大自然...
答：《荷叶圆圆》教学设计 《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文，这篇课文是一篇散文诗。下面是我整理的《荷叶圆圆》教学设计，大家一起来看看吧。预设目标：1感受夏日荷塘物与自然的和谐的美，产生对大自然对美的向往。2在优美的童话情境中展开想象，用表演给课文增加情节,感受课文中...
答：《荷叶圆圆》教案 篇3 目标的确定: ⑴知识目标:①认识荷、珠等12个生字。②正确、流利地朗读课文。⑵能力目标:①图文结合,培养学生的观察能力、口头表达能力和有感情地朗读课文的能力。②通过小组合作学习,培养学生自主学习、团结协作的精神。⑶情感目标:感受充满童趣的夏天,体会夏天的快乐。教学重、难点的确定:⑴教...
[15582698956] 读一读,做一做. 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的. 小水珠说:“荷叶是我的摇篮.”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛. 小蜻蜓说:“荷叶是我的... - 》》》[答案] 躺 蹲 立 躲 圆圆 绿绿 小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
[15582698956]适合儿童朗诵的散文诗???? - 》》》 中华儿童散文诗画丛--荷叶圆圆 中华儿童散文诗画丛--花的乐队 中华儿童散文诗画丛--快乐的小鸟 中华儿童散文诗画丛--快乐的小星星 中华儿童散文诗画丛--两个小酒窝 中华儿童散文诗画丛--妈妈的眼睛 中华儿童散文诗画丛--桃花船 中华儿童散文诗画丛--娃娃闹海 中华儿童散文诗画丛--弯弯的彩虹 中华儿童散文诗画丛--我们的船 中华儿童散文诗画丛--香蝴蝶 中华儿童散文诗画丛--月亮姐姐 四川少儿 2000年01月 出版
[15582698956]小朋友说荷叶是我的 - 》》》 荷叶圆圆的,绿绿的. 小水珠说:“荷叶是我的摇蓝.”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛. 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪.”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀. 小青蛙说:“荷叶是我的歌台.”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱. 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞.”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花.
[15582698956]“荷叶圆圆,他对青蛙说我是夏天.()()我是夏天. - 》》》 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天.”
[15582698956]草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.” 按这个格式从新变一下四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我就是夏天.”谷... - 》》》[答案] 杨柳依依,他对柳芽说:“我就是春天.” 流水啦啦,他对鱼儿说:“我就是夏天.” 菊花连连,他悠悠地说:“我就是秋天.” 腊梅落下鲜血瓣,他谦卑地说:“我就是冬天.”
[15582698956]现代儿童诗不超过100字急急!!!! - 》》》 我会儿歌《水珠宝宝》荷叶圆圆,像个摇篮,水珠包包,睡在里面,风儿轻轻,亲亲脸蛋,鸟儿飞飞,做梦甜甜
[15582698956]荷叶圆圆的诗怎么写 - 》》》 荷叶圆圆》(儿童诗)作者:海天清影荷叶圆圆,荷叶弯弯,小水珠,好悠闲,躺上荷叶摇起来,眨巴眼睛直叫唤:荷叶是个大摇篮!荷叶圆圆,荷叶宽宽,小蜻蜓,飞累了,拍拍翅膀落上面.大荷叶,停机坪,起起落落真方便.绿荷叶,赛歌...
[15582698956]“荷叶圆圆,他对青蛙说我是夏天.()()我是夏天. 》》》 青蛙呱呱,他对稻谷说我是夏天,稻谷弯弯,他对燕子说... 好像在哪做过,忘了....详情看一二年级的小学人教版语文书 估计你在做练习...
[15582698956]低年级如何进行有效的阅读教学 - 》》》 从事低年级语文教学已经有三年了,在实践过程中,我发现低年级孩子的“读”有以下几个特点:1、读课文时只能单个单个地认字,无法将整句话连贯起来.2、低年级儿童在有感情地朗读课文时喜欢唱读.3、朗读课文时漏子、添字的现象严...
[15582698956]一年级课文《荷叶圆圆这篇课文充满了什么和什么》 - 》》》 《荷叶圆圆这篇课文充满了童真和童趣. 荷叶圆圆》这篇课文是一篇散文诗.诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶.荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣.有利于启迪学生的智慧,激发他们的想像.